Classdojo

charakterystyka

Classdojo jest darmową platformą online.
Dostęp do niej można uzyskać za pośrednictwem dowolnej przeglądarki internetowej oraz urządzeń z systemem iOS i Android.
ClassDojo automatycznie tworzy raporty dla poszczególnych uczniów i grup.

Użycie

ClassDojo to platforma do zarządzania klasą z udziałem nauczycieli, rodziców i uczniów. Ma ona na celu zarządzanie klasą szkolną w oparciu o wyniki zachowania uczniów za pomocą przyjaznego dla użytkownika interfejsu, który obsługuje różne opcje dostosowywania do potrzeb każdej klasy. W ten sposób, jeśli uczeń wykona świetną pracę, zdobędzie punkty; z drugiej strony, jeśli będzie przeszkadzał kolegom z klasy, otrzyma negatywny wynik za to zachowanie.

Opis użycia w klasie

Classdojo classroom i home są łatwe w zarządzaniu i mają przystępny interfejs dla nauczycieli, rodziców i uczniów.

W klasie nauczyciele mogą śledzić frekwencję, przekazywać pozytywne informacje zwrotne w czasie rzeczywistym za pomocą naklejek lub odznak oraz rejestrować zachowania, które uczeń musi zmodyfikować lub poprawić.

W Classdojo dostępna jest funkcja o nazwie Class Story, za pomocą której nauczyciel może przesyłać filmy lub zdjęcia wraz z aluzyjnymi wiadomościami. W ten sposób promowana jest interakcja z rodziną i pokazywane są prowadzone działania.

Zaletą tego rodzaju cyfrowej ściany jest to, że można zobaczyć postępy dzieci, dzięki czemu rodzice mogą wzmocnić naukę swoich dzieci w domu, motywując w ten sposób ucznia jako całość.

W domu aplikacja Classdojo służy jako pomost komunikacyjny między nauczycielami i rodzicami, a także jako przewodnik w czasie rzeczywistym po procesie uczenia się dzieci, ich postępach lub stagnacji.

Rodzice mogą osobiście komunikować się z nauczycielem za pośrednictwem prywatnych wiadomości, wyjaśniać wątpliwości, zgłaszać sytuacje lub przekazywać sugestie dotyczące wyników dziecka. Mogą również publicznie omawiać Historię Klasy z innymi rodzicami.

Gdy uczniowie wrócą do domu, mogą zobaczyć swoje postępy, spersonalizować swój awatar, przejrzeć klasę i sprawdzić swoje wyniki.
Wszystkie te korzyści są uzyskiwane z trzech typów kont korzystających z interfejsu:

Konto nauczyciela: Który tworzy klasy (może mieć kilka w tym samym czasie), przypisuje kody dla uczniów i przedstawicieli, aby otworzyć swoje konta, ustawia wyniki, przyznaje odznaki i udostępnia zdjęcia.
Konto rodzica: Może przeglądać postępy swojego dziecka, mieć dostęp do jego ocen, premii lub negatywnych ocen oraz wysyłać i odbierać wiadomości od nauczyciela.
Konto ucznia: Może posiadać swój profil i sprawdzać oceny przypisane mu przez nauczyciela. Nie ma dostępu do wiadomości między rodzicami a nauczycielem.

Wiek uczniów

Zalecany wiek korzystania z Classdojo to uczniowie w wieku od 6 do 12 lat.

Efekty uczenia się

Jest to przydatne, ponieważ:
Pozwala nauczycielowi zarządzać klasą w oparciu o oceny z zachowania.
To nauczyciel decyduje, co dodać, co odjąć i o ile.
Rodziny mogą uczestniczyć w Classdojo.
ClassDojo opiera się na grywalizacji: pozytywnych i negatywnych odznakach, które nauczyciel może przypisać uczniom.
Rodziny będą otrzymywać powiadomienia w czasie rzeczywistym o zachowaniu swoich uczniów.

recenzje/rekomendacje

Skuteczna komunikacja: ClassDojo ułatwia komunikację między nauczycielami, uczniami i rodzicami. Nauczyciele mogą szybko i łatwo wysyłać wiadomości, udostępniać aktualizacje w klasie i wysyłać przypomnienia rodzicom.
Śledzenie zachowania: Platforma umożliwia nauczycielom rejestrowanie zachowania uczniów w czasie rzeczywistym, zarówno w celu nagradzania dobrego zachowania, jak i rozwiązywania problemów związanych z zachowaniem. Pomaga to wspierać pozytywne środowisko w klasie i informować rodziców o postępach ich dzieci.
Spersonalizowana informacja zwrotna: ClassDojo umożliwia nauczycielom przekazywanie uczniom zindywidualizowanych informacji zwrotnych na temat ich pracy i zachowania. Pomaga to uczniom zrozumieć ich mocne strony i obszary wymagające poprawy, zachęcając do rozwoju akademickiego i osobistego.
Zasoby edukacyjne: Platforma oferuje różnorodne zasoby edukacyjne, takie jak filmy, ćwiczenia i lekcje, które mogą być przydatne do wspierania nauki w klasie i w domu.
Łatwość użytkowania: ClassDojo jest łatwe w użyciu zarówno dla nauczycieli, rodziców, jak i uczniów. Intuicyjny i przyjazny dla użytkownika interfejs ułatwia poruszanie się po platformie i dostęp do odpowiednich informacji.

Przykład narzędzia jako dobrej praktyki

Nauczycielka Elena (Sewilla, Hiszpania) wdrożyła ClassDojo jako część strategii zarządzania klasą i angażowania uczniów w grupie 8-10-letnich uczniów. Celem było stworzenie pozytywnego środowiska uczenia się przy użyciu zasad grywalizacji, które nagradzają pożądane zachowania i zachęcają do współpracy między uczniami, nauczycielami i rodzicami.
Wdrożenie
Nauczyciel utworzył klasę ClassDojo, w której każdemu uczniowi przypisano osobisty profil i konfigurowalny awatar. Pozytywne zachowania, takie jak wykonywanie zadań, pomaganie rówieśnikom lub wykazywanie się kreatywnością, były nagradzane punktami. Nauczyciel zaprojektował również niestandardowe odznaki za osiągnięcia, takie jak "Super pomocnik" lub "Cichy lider", które były wyświetlane na wirtualnej tablicy wyników klasy.
Rodzice zostali zaproszeni do dołączenia do ClassDojo za pośrednictwem prywatnych kont, co pozwoliło im monitorować postępy swoich dzieci i angażować się w ich naukę w czasie rzeczywistym. Nauczyciel często korzystał z funkcji Class Story, aby udostępniać aktualizacje, w tym zdjęcia uczniów pracujących nad projektami, krótkie filmy z zajęć w klasie i uroczyste posty podkreślające osiągnięcia uczniów.

w jaki sposób ta dobra praktyka jest praktyką włączającą

Uczniowie Eleny o różnych umiejętnościach czuli się docenieni za swój wkład, promując kulturę szacunku i współpracy.

ClassDojo jest łatwe w użyciu dla nauczycieli. W klasie jest używane jako zachęta do pozytywnych zachowań. Jest używany, gdy uczniowie nie wykonują zadań lub są hałaśliwi, dając innym uczniom punkty Dojo za wykonywanie zadań lub ciszę. Jest to wzmacnianie innych tonami słownego uznania za pożądane zachowania w nadziei na zmianę niepożądanych zachowań innych uczniów. Rzadko nauczyciele korzystają z opcji odbierania punktów, ale zazwyczaj jest to duże rozczarowanie dla uczniów.