Kahoot

Карактеристики

Kahoot е интерактивна платформа за учење која содржи квизови и анкети базирани на игри. Нуди приспособливо креирање квизови, прашања со повеќе избори и опции за точно/неточно. Наставниците можат да го следат напредокот и ангажираноста на учениците во реално време. Kahoot, исто така, вклучува функции како темпирани прашања, медиумска интеграција и огромна библиотека со претходно направени квизови. Конкурентната, гејмифицирана средина го подобрува учењето и учеството, што го прави идеален за формативни проценки и сесии за прегледување.

Употреба

Kahoot! ги ангажира учениците преку интерактивни квизови, дискусии и анкети. Тоа им овозможува на наставниците да креираат и да спроведуваат проценки, да го следат напредокот на учениците и да даваат моментални повратни информации. Гамифицираниот пристап на платформата го подобрува учеството на учениците и го прави учењето пријатно.
Kahoot! нуди повеќе од 40 милиони игри кои се веќе создадени и до кои секој може да пристапи, што го прави брз и лесен за почеток. Идеален е за хибридно или учење на далечина, кога времето и ресурсите се на премиум.

Опис за употреба на час

Kahoot! овозможува создавање на интерактивни игри направени од серија прашања со повеќекратен избор. Студентите можат да го користат кој било уред со веб-овозможен за да се поврзат со играта користејќи уникатен код. Учениците можат сами да изберат имиња на екранот. По секое прашање се прикажува табла на водачи што го прикажува моменталниот пласман. Исто така, по еден од секој уред Kahoot ќе му покаже на ученикот точно на кое место се наоѓаат.
Има одредена разновидност во испрашувањето. Можете да вградите видеа, слики и дијаграми. Уште подобро, креаторот може дури и да пребарува во обемната база на податоци за Kahoots што биле создадени од други корисници. Многу е лесно да ги копирате на вашиот сопствен профил и да ги пуштите како што се. Можете исто така да уредувате прашања за да ги задоволите потребите на вашите студенти. Нема потреба повторно да го измислите тркалото ако тоа е веќе направено за вас.

Возраст

Алатката ја користат наставниците, а погодни се за возраст на ученици од 6-9 годишна возраст.

Резултати од учењето

Зголемете го учеството, зголемете го фокусот и мотивирајте ги учениците да учествуваат со интерактивни прашања како што се квиз, анкета, тип на одговор и друго.
Kahoot! помага со вокабуларни термини, терминологија и дефиниции. Бидејќи Kahoot! се фокусира на прашања со брзо темпо, може да им помогне на студентите да учат вокабулар, терминологија и дефиниции поврзани со курсевите.

Оценки/ Препораки

Главниот заклучок е дека Kahoot! има позитивен ефект врз перформансите во учењето, динамиката во училницата, ставовите и анксиозноста. Студиите вклучени во овој преглед користат мешавина од квантитативни и квалитативни методи на истражување, кои откриваат, меѓу другото, дека Kahoot! создава статистички значајно подобрување во перформансите на учењето во споредба со традиционалната настава и другите алатки, на перцепцијата на учениците и наставниците за предавањата, динамиката во училницата и дека Kahoot! може да ја намали анксиозноста на учениците во споредба со традиционалната настава и другите алатки.

Пример за алатката како добра практика

Еве неколку размислувања за наставниците, зошто е добро Kahoot!
Преглед за оценување - Главниот начин на кој го користевме Kahoot на нашите часови е како преглед за оценување. Наместо да даваме пакет со информации за преглед, ние би играле Kahoot. Во типичен час од 40 минути, обично можев да поминам низ две игри со по 25 прашања. Делот што навистина ми се допаѓа кај Kahoot е што ќе ви ги покаже одговорите на учениците како процент за секој избор на букви. Можев лесно да ја прекинам играта ако наидов на заблуда или прашања каде што помалку од 70% од учениците го згрешиле. Не покажува кој згрешил, така што не треба да се грижите дека некого ќе засрамите.
Проверете за разбирање - Kahoot исто така може да биде одличен начин да се растури средината на часот за да се провери дали има разбирање. Можете лесно да соберете прашања од 3-5 Кахут и учениците да ги одговорат прашањата откако ќе им бидат претставени некои нови информации. Тоа е едноставно забавно формативно оценување. Ова ќе ви обезбеди непосредна повратна информација. Можев да видам дека се користи како крај на активноста на часот.
Здружување - Претпочитам секој ученик да додава вредност на активноста, но лесно можете да ја направите оваа тимска игра каде што ќе го поделите часот во неколку групи и ќе го земете вкупниот број од секој од нивните резултати на крајот. Мојата единствена грижа за овој метод би била дека еден студент може да им каже на сите други кој е одговорот. Можеби ќе сакате да внесете правило дека е забрането да се зборува меѓу другите. Овој формат би бил од корист за учениците од пониските класови кои се откажуваат по 2-3 прашања бидејќи сфаќаат дека немаат можност да победат.
Учениците нека создадат свои Kahoots – Учениците може да го земат материјалот од одредена единица и да создадат свои Kahoots. Потоа би можеле да го поминете денот на прегледот играјќи секој од Kahoots како класа или во помали групи. На студентите би им се допаднало ова.

Kако оваа добра практика е инклузивна практика

Kahoot е платформа за учење базирана на игра која може да биде особено корисна за учениците со посебни потреби, со:
Ангажирање и интерактивно - го прави учењето пријатно и ангажирано преку визуелни слики, звуци и конкуренција;
Приспособливо - им овозможува на едукаторите да ја приспособат содржината за да одговараат на потребите и способностите за учење на нивните ученици;
Непосредна повратна информација - им помага на учениците веднаш да го разберат нивниот напредок и областите на подобрување;
Поттикнува интеракција со врсниците - промовира социјална средина за учење, подобрувајќи ги социјалните вештини и вклученоста.
Пристапност-Достапна на различни уреди и платформи, за сместување физички инвалиди.