Flip (Flipgrid)

Карактеристики

Flip, порано познат како Flipgrid, е платформа за видео дискусии што го поттикнува ангажманот и соработката на учениците. Им овозможува на наставниците да креираат теми за дискусија каде што учениците одговараат со кратки видео клипови. Flip нуди функции како алатки за видео уредување, емотикони и налепници за прилагодување. Наставниците можат да модерираат одговори, да даваат повратни информации и да создаваат безбедна, интерактивна средина. Платформата поддржува асинхроно учење, правејќи го флексибилно за различни распореди и промовирајќи го гласот и креативноста на учениците во изразувањето на нивните идеи.

Употреба

Flip е веб-базирана дигитална алатка која им помага на учениците да се поврзат во виртуелни училници и подлабоко да се ангажираат со содржината. Може да се користи и во училници лице в лице за да се зголеми соработката. Учениците можат да снимаат видеа од нивната работа, презентации или проекти за да ги споделат со своите врсници. Потоа можат да објават видео одговор во Flipgrid под првично објавените видеа.

Опис за употреба на час

„Учениците комуницираат едни со други преку Flipgrid користејќи видеа како нивна примарна алатка. Апликацијата им овозможува на учениците да ги снимаат своите одговори онолку пати колку што им е потребно, а кога ќе се чувствуваат удобно со една верзија од нивниот одговор, да ја објават. Тие имаат повеќе време и простор да го дадат својот став во дискусијата откако ќе искористат доволно време и простор за да го снимат својот одговор. Затоа, учениците можат да комуницираат со класот, и додека другите сè уште можат да ги видат и чујат, притисокот од тоа да бидат таму и да живеат во училницата е исчезнат.“

Возраст

Флип го користат сите возрасни групи, вклучувајќи ја и целната група од 6-9 години.

Резултати од учењето

„Флипгрид може да им помогне на учениците да вежбаат опишување на она што го научиле, да објаснат како она што го научиле се однесува на нивните сопствени искуства и да посочат области каде што им треба појаснување или дополнителни ресурси. Ова е одлично време учениците да го користат својот глас за да ги поврзат идеите со сопствените искуства.“

Оценки / Препораки

Прегледите за Flipgrid се генерално позитивни, при што многу едукатори ја пофалуваат неговата ефективност во поттикнување на ученичката вклученост, зголемување на ученичкиот глас и олеснување на интерактивно учење.

Пример за алатката како добра практика

Анализата на неколку студии покажа дека пристапот на „превртена училница“ (flipped classroom) има позитивен ефект врз учењето, со тоа што го намалува когнитивниот товар, ја зголемува вклученоста, прецизноста, мотивацијата, ставовите и задоволството од предметот, како и самоефикасноста кај студентите во високото образование. Сепак, еден од најважните предизвици на овој пристап е неговата правилна имплементација.

Една од најдобрите карактеристики на Flipgrid е можноста за интеракција преку видео, слично на лице-в-лице комуникација, но без притисокот од жива училница. Бидејќи на учениците им се дава простор и време да одговорат кога се подготвени, тоа ја прави образовната вклученост возможна и за посрамежливите или анксиозни ученици, кои инаку можеби би останале незабележани во наставата.

Kако оваа добра практика е инклузивна практика

Flipgrid им дава можност на сите ученици – вклучително и на оние кои се воздржани или срамежливи да зборуваат во традиционална училница – да ги споделат своите мислења и идеи. Ова засилување на ученичкиот глас придонесува за повеќе инклузивна образовна средина, во која секој ученик се чувствува ценет и слушнат.