Digital Collection picture

Socrative

Χαρακτηριστικά

Το Socrative είναι ένα σύστημα απόκρισης μαθητών που επιτρέπει ερωτήσεις σε πραγματικό χρόνο και άμεση ανατροφοδότηση. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν κουίζ και γρήγορες ερωτήσεις. Η πλατφόρμα υποστηρίζει πολλαπλούς τύπους ερωτήσεων, όπως πολλαπλής επιλογής, σωστού/λάθους και σύντομης απάντησης. Η λειτουργία παιχνιδιού Space Race της Socrative καλλιεργεί ένα διασκεδαστικό κι ανταγωνιστικό περιβάλλον. Προσφέρει επίσης δυνατότητες αναφοράς για την παρακολούθηση της απόδοσης και της κατανόησης των μαθητών, διευκολύνοντας τη διδασκαλία βάσει δεδομένων. Το Socrative είναι προσβάσιμο σε διάφορες συσκευές, καθιστώντας το ευέλικτο για διαφορετικές ρυθμίσεις τάξης.

Χρήση

Διδασκαλία, Συνεργασία, Ανάπτυξη περιεχομένου

Περιγραφή της χρήσης του εργαλείου στην τάξη

Άμεσα από τους μαθητές υπό την επίβλεψη του εκπαιδευτικού

Ηλικιακή ομάδα

Κατάλληλο για όλες τις ηλικιακές ομάδες της σχολικής εκπαίδευσης

Μαθησιακά αποτελέσματα

Δεξιότητες Συνεργασίας
Επικοινωνιακές δεξιότητες
Ψηφιακές δεξιότητες

Αξιολογήσεις/ Προτάσεις

Μέσα στην τάξη, το Socrative μπορεί να χρησιμοποιηθεί για γρήγορες διαμορφωτικές αξιολογήσεις για τη μέτρηση της κατανόησης των μαθητών κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν ερωτηματολόγια για να συγκεντρώσουν σχόλια σχετικά με το τι έχουν μάθει οι μαθητές και να εντοπίσουν τομείς που χρειάζονται επανεξέταση. Η λειτουργία παιχνιδιού Space Race του Socrative μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να κάνει τις συνεδρίες αναθεώρησης ελκυστικές και ανταγωνιστικές. Επιπλέον, μπορεί να υποστηρίξει διαφοροποιημένη διδασκαλία προσαρμόζοντας ερωτήσεις σε διαφορετικά επίπεδα μαθητών και παρέχοντας άμεση ανατροφοδότηση για την καθοδήγηση της μάθησης. Τα δεδομένα σε πραγματικό χρόνο του Socrative βοηθούν τους εκπαιδευτικούς να προσαρμόσουν ανάλογα τις στρατηγικές διδασκαλίας τους.

Παράδειγμα χρήσης του εργαλείου ως καλή πρακτική

Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για διαμορφωτική ή αθροιστική αξιολόγηση και να επιτρέψει στον εκπαιδευτικό να αξιολογήσει την κατανόηση με πολλαπλή επιλογή, σωστό / λάθος και σύντομη απάντηση. Υπάρχει ακόμη και μία «συλλογή σχολίων» για τους εκπαιδευτικούς για να αξιολογήσουν την κατανόηση καθώς οι μαθητές βγαίνουν από την μάθημα. Το Space Race είναι ένα άλλο χαρακτηριστικό που επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να παρακολουθούν την απόδοση των μαθητών καθώς απαντούν σε ερωτήσεις και ανταγωνίζονται προσπαθώντας να πάρουν τον πύραυλο της ομάδας τους πιο μακριά στην οθόνη απαντώντας σωστά στις ερωτήσεις.

με ποιον τρόπο αυτή η καλή πρακτική είναι πρακτική συμπερίληψης

Η χρήση ψηφιακών εργαλείων από κάθε μαθητή με τον ρυθμό τους, επιτρέπουν μεγαλύτερο βαθμό συμπερίληψης. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί και από κωφούς μαθητές.