RecreaMaths

Χαρακτηριστικά

Το RecreaMaths είναι μια εκπαιδευτική πλατφόρμα που επικεντρώνεται σε διαδραστικές δραστηριότητες μαθηματικών. Προσφέρει ελκυστικές προσομοιώσεις και παιχνίδια που βοηθούν τους μαθητές να απεικονίσουν και να κατανοήσουν μαθηματικές έννοιες. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν προσαρμοσμένες ασκήσεις, να παρακολουθήσουν την πρόοδο των μαθητών και να χρησιμοποιήσουν λεπτομερή αναλυτικά στοιχεία για την αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων. Το RecreaMaths υποστηρίζει τη διαφοροποιημένη διδασκαλία και ενθαρρύνει την πρακτική μάθηση μέσω της διαδραστικής προσέγγισής του στη μαθηματική εκπαίδευση.

Χρήση

Διδασκαλία, Ανάπτυξη περιεχομένου, Συνεργασία

Περιγραφή της χρήσης του εργαλείου στην τάξη

Πώς θα χρησιμοποιηθεί:
απευθείας από τα παιδιά με την επίβλεψη του δασκάλου
από τον δάσκαλο για να δημιουργήσει περιεχόμενο για χρήση με τα παιδιά

Χαρακτηριστικά και λειτουργίες:
Η πλατφόρμα προσφέρει διάφορους πόρους που είναι ιδιαίτερα χρήσιμοι τόσο για εκπαιδευτικούς όσο και για μαθητές. Αυτά περιλαμβάνουν έναν μεθοδολογικό οδηγό που παρέχει πληροφορίες σχετικά με τις παιδαγωγικές μεθόδους που βασίζονται στο παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση, μια βιβλιοθήκη διαδραστικών ψηφιακών βιβλίων και εκθέματα μαθηματικών που εισάγουν τα παιδιά σε βασικές μαθηματικές έννοιες μέσω διαδραστικής αφήγησης και χειρισμού. Αυτή η προσέγγιση όχι μόνο καθιστά τη μάθηση πιο απτή, αλλά συνδέει επίσης τις μαθηματικές έννοιες με πραγματικές εφαρμογές, καθιστώντας τις πιο σχετικές και πιο κατανοητές για τους νεαρούς μαθητές.
Επιπλέον, το RecreaMaths περιλαμβάνει καινοτόμα εργαλεία όπως 3D μοντελοποίηση και εικονικά μαθηματικά εκθέματα, τα οποία επιτρέπουν στους εκπαιδευτικούς να δημιουργούν ελκυστικές και διαδραστικές μαθησιακές εμπειρίες. Αυτά τα εργαλεία έχουν σχεδιαστεί για να βοηθήσουν τους μαθητές να αναπτύξουν κριτική σκέψη και δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων χειριζόμενοι αντικείμενα και συμμετέχοντας σε μαθηματικό λόγο από νεαρή ηλικία.

Ηλικιακή ομάδα

Το εργαλείο χρησιμοποιείται από τους εκπαιδευτικούς, κατάλληλο για μαθητές όλων των ηλικιακών ομάδων.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Το RecreaMaths είναι ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που έχει σχεδιαστεί για να ενισχύσει τη διδασκαλία των μαθηματικών σε μικρά παιδιά, ειδικά για όσους βρίσκονται στο νηπιαγωγείο και το δημοτικό σχολείο. Αυτό το εργαλείο μετατοπίζει την εστίαση από τις παραδοσιακές δεξιότητες αριθμητικής και τις επαναλαμβανόμενες πρακτικές σε μια πιο ελκυστική, διερευνητική προσέγγιση μέσω της «γλώσσας των μαθηματικών». Χρησιμοποιεί μη τυπικά εκπαιδευτικά εργαλεία για να κάνει τα μαθηματικά τόσο διασκεδαστικά όσο και αναπόσπαστα στην προσχολική εκπαίδευση.
Αυτή η ολιστική προσέγγιση, υποστηριζόμενη από το RecreaMaths, στοχεύει στη μεταμόρφωση του τρόπου διδασκαλίας των μαθηματικών ενσωματώνοντάς τα απρόσκοπτα στον παιγνιώδη και περίεργο κόσμο των παιδιών, προωθώντας έτσι ένα θετικό και ενεργό μαθησιακό περιβάλλον.

Αξιολογήσεις/ Προτάσεις

Μια σύσταση για το πώς να χρησιμοποιήσετε το RecreaMaths στην τάξη με παιδιά είναι να το ενσωματώσετε σε μαθηματικούς σταθμούς ή κέντρα. Ορίστε έναν σταθμό όπου οι μαθητές μπορούν να εξερευνήσουν και να αλληλεπιδράσουν με τις προσομοιώσεις και τα παιχνίδια της πλατφόρμας που ευθυγραμμίζονται με το τρέχον πρόγραμμα σπουδών μαθηματικών. Ενθαρρύνετέ τα να εργαστούν σε ζεύγη ή μικρές ομάδες για να λύσουν προβλήματα, να χειριστούν εικονικά εργαλεία και να συζητήσουν τα ευρήματά τους. Αυτή η προσέγγιση προωθεί τη συνεργατική μάθηση, την εμπλοκή με μαθηματικές έννοιες σε οπτική μορφή και επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να παρατηρούν και να υποστηρίζουν τους μαθητές καθώς εξερευνούν και εφαρμόζουν τις μαθηματικές τους δεξιότητες.

Παράδειγμα χρήσης του εργαλείου ως καλή πρακτική

Για παράδειγμα, η μαθηματική αφήγηση των 5 ηλεκτρονικών βιβλίων χωρισμένων σε δύο επίπεδα δυσκολίας, θα καθοδηγήσει σταδιακά το παιδί να εξοικειωθεί και να εξερευνήσει βασικές μαθηματικές έννοιες και σύμβολα μέσω βασικού μαθηματικού συλλογισμού με βάση τη διαμόρφωση και επαλήθευση κύριων υποθέσεων, ενώ οι καθημερινές εμπειρίες και συνήθειες της παιδικής ηλικίας θα αποτελέσουν ουσιαστικά το υπόβαθρο κάθε ιστορίας με τους μικρούς ήρωες των παραμυθιών να λειτουργούν ως πρότυπα (μαθηματικά-ήρωες) για τον πληθυσμό-στόχο. Από την άλλη, η πλοκή της ιστορίας θα ξεδιπλώσει σταδιακά την εφαρμοσιμότητα και τις περαιτέρω αλληλεπιδράσεις των μαθηματικών με άλλους τομείς, όπως η φύση, η τεχνολογία, ο πολιτισμός και η τέχνη -συμπεριλαμβανομένης της μουσικής, των εικαστικών τεχνών και του θεάτρου- με ιδιαίτερη έμφαση στην ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά.

με ποιον τρόπο αυτή η καλή πρακτική είναι πρακτική συμπερίληψης

Το έργο σκοπεύει να υποστηρίξει τη δημιουργία σχετικού περιεχομένου ηλεκτρονικής μάθησης για τη διδασκαλία και τη μάθηση σε διάφορες γλώσσες και ταυτόχρονα να υποστηρίξει τις διαδικασίες ενσωμάτωσης και αξιολόγησης του προγράμματος σπουδών, καθιστώντας το περιεχόμενο ηλεκτρονικής μάθησης διαθέσιμο ελεύθερα προσβάσιμο. Ο στόχος αυτός επιτυγχάνεται επίσης μέσω των ψηφιοποιημένων τεχνολογιών και του σύγχρονου λογισμικού (π.χ. λογισμικό δημοσίευσης, λογισμικό 3D μοντελοποίησης, 3D εκτύπωσης και φωτογραμμετρίας) που προσφέρονται στον εκπαιδευτικό που χρησιμοποιεί το recreaMATHS ως λύση για την έλλειψη εξατομικευμένων μαθηματικών χειρισμών που είναι ειδικά σχεδιασμένοι για να εξυπηρετούν τις μαθησιακές συνήθειες και τις περαιτέρω ιδιαιτερότητες πολλαπλών ομάδων-στόχων, συμπεριλαμβανομένων μαθητών με μαθησιακές διαταραχές (SLD), κωφών και βαρήκοων μαθητών, μαθητών με προβλήματα όρασης, καθώς και μαθητών με κινητικά προβλήματα. Με αυτόν τον τρόπο, το έργο φιλοδοξεί να επιτύχει ένα όραμα για τη διαμόρφωση ενός εκπαιδευτικού και σχολικού συστήματος χωρίς αποκλεισμούς.

Επιπλέον, όλο το υλικό του recreaMATHS σχεδιάζεται και αναπτύσσεται με στόχο να είναι συνεπή με ορισμένα κριτήρια που προωθούν τη μάθηση χωρίς αποκλεισμούς: (i) να είναι κατάλληλο για μαθητές με SLD. (ii) να ικανοποιεί τις ανάγκες, τις μαθησιακές συνήθειες/πρότυπα και τις ευρύτερες ιδιαιτερότητες του ευάλωτου πληθυσμού, συμπεριλαμβανομένων των κωφών, βαρήκοων και τυφλών μαθητών ηλικίας 4-7 ετών, χωρίς όμως να αποκλείονται διαφορετικά από τα προκαθορισμένα μαθησιακά ακροατήρια, όπως μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, νέοι, ενήλικες και ηλικιωμένοι. Εκτός αυτού, υπάρχουν αντίγραφα των υλικών που απαιτούν υψηλά επίπεδα κινητικότητας, προσαρμοσμένα για μαθητές με αναπηρία (παιδιά σε αναπηρικά αμαξίδια).