Pear Deck
Características
Pear Deck transforma las presentaciones tradicionales en experiencias de aprendizaje interactivas. Se integra con Google Slides y Microsoft PowerPoint, permitiendo a los docentes añadir preguntas y mensajes interactivos. El seguimiento de respuestas en tiempo real ayuda a monitorear la participación y comprensión del alumnado. La plataforma admite diversos tipos de preguntas, incluyendo opción múltiple, texto y respuestas con dibujos. Pear Deck también ofrece opciones de aprendizaje asincrónico con el modo "Student-Paced" y proporciona feedback instantánea, convirtiéndolo en una herramienta versátil para distintas necesidades del aula.
Uso
Enseñanza, colaboración, desarrollo de contenido
Descripción del uso en clase
Directamente por los niños bajo la supervisión del docente.
Grupo de edad
Apto para todas las edades de K-12
Resultados de aprendizaje
Habilidades de colaboración
Habilidades de comunicación
Habilidades digitales
Reseñas / Recomendaciones
En el aula, Pear Deck puede utilizarse para hacer las lecciones más interactivas al integrar preguntas en las presentaciones. Los docentes pueden hacer un seguimiento en tiempo real de la comprensión del alumnado y proporcionar feedback inmediata. Para actividades en grupo, Pear Deck fomenta la participación mediante elementos interactivos. También es útil para el aprendizaje remoto o híbrido gracias a su modo "Student-Paced", que permite al alumnado avanzar a su propio ritmo. Además, es útil para evaluaciones formativas, ayudando a los docentes a evaluar la comprensión a lo largo de la lección.
Ejemplo del uso de la herramienta como buena práctica
Pear Deck ofrece un conjunto de complementos para usar con Google Docs que permite desarrollar contenido educativo y fomentar la participación del alumnado. El uso más sencillo para los docentes es a través de Google Slides con los complementos de Pear Deck, lo cual puede hacerse desde la propia plataforma de Pear Deck, tras iniciar sesión como docente en representación de su centro educativo.
De este modo, Pear Deck puede respaldar cualquier tipo de presentación que el docente utilice en su práctica diaria.
Además, el docente puede implicar al alumnado en el desarrollo de sus propias presentaciones utilizando Pear Deck, otorgándoles derechos de edición en el espacio colaborativo online de desarrollo de presentaciones.
Cómo esta buena práctica es una práctica inclusiva
El uso de herramientas digitales, por cada estudiante, a su propio ritmo, permite una mayor inclusividad. La herramienta puede ser utilizada por alumnos sordos.