Prezi
Características
Prezi ofrece un lienzo dinámico con zoom que permite presentaciones no lineales. Incluye una variedad de plantillas para simplificar el diseño, admite la colaboración en tiempo real para múltiples usuarios y permite la integración fluida de elementos multimedia como videos e imágenes. La plataforma basada en la nube asegura que las presentaciones puedan ser accedidas y editadas desde cualquier lugar, mientras que las analíticas proporcionan información sobre la interacción y el compromiso de los espectadores.
Uso
Enseñanza, desarrollo de contenido, colaboración
Descripción del uso en clase
Directamente por los niños bajo la supervisión del docente.
Grupo de edad
Apto para todas las edades de K-12
Resultados de aprendizaje
Prezi es una herramienta para crear presentaciones que apoyará a los alumnos en el desarrollo de sus presentaciones en cualquier contexto que se necesite, lo que la convierte en una herramienta útil en varias asignaturas.
Los alumnos practicarán habilidades relacionadas con el desarrollo de su propio contenido, así como sus habilidades de colaboración si participan en trabajo en equipo, lo cual está respaldado por el plan básico de la plataforma.
Además, el docente puede pedir a los alumnos que utilicen la función de generación de presentaciones mediante IA, mejorando sus habilidades para formular indicaciones y sus habilidades digitales en el contexto de ajustar o hacer cambios en la presentación generada por IA.
Reseñas / Recomendaciones
En el aula, Prezi puede hacer las lecciones interactivas utilizando su lienzo con zoom para mantener el interés de los alumnos. Los proyectos grupales se benefician de las características de colaboración en tiempo real, fomentando el trabajo en equipo y las habilidades digitales. El storytelling visual con Prezi ayuda a los alumnos a presentar informes de manera creativa sobre diversos temas. Los docentes pueden usar Prezi en aulas invertidas, preparando contenido para exploración en casa seguido de discusiones en clase. Las presentaciones de los alumnos con Prezi ofrecen un método alternativo de evaluación atractivo, promoviendo la comprensión y la creatividad.
Ejemplo del uso de la herramienta como buena práctica
El docente puede pedir a los alumnos que utilicen Prezi en el contexto de cada actividad o proyecto que implique presentar los resultados de su trabajo.
Además, para familiarizarlos con aplicaciones simples de IA, el docente puede pedir a los alumnos que generen una presentación usando IA y luego hagan cambios agregando información o mejorando el contenido, tanto visualmente como en términos de los datos presentados. Los alumnos pueden adquirir conocimiento adicional relacionado con el tema de la presentación. Por ejemplo, el docente puede pedir a los alumnos que trabajen en equipos para generar una presentación sobre Pitágoras utilizando la función de IA y presentarla al aula.
Cómo esta buena práctica es una práctica inclusiva
El uso de herramientas digitales, por cada estudiante, a su propio ritmo, permite una mayor inclusividad. La herramienta puede ser utilizada por alumnos sordos.