RecreaMaths

Características

RecreaMaths es una plataforma educativa centrada en actividades interactivas de matemáticas. Ofrece simulaciones y juegos atractivos que ayudan al alumnado a visualizar y comprender conceptos matemáticos. Los docentes pueden crear ejercicios personalizados, seguir el progreso de los alumnos y utilizar análisis detallados para evaluar los resultados del aprendizaje. RecreaMaths apoya la enseñanza diferenciada y fomenta el aprendizaje práctico mediante su enfoque interactivo de la educación matemática.

Uso

Enseñanza

Desarrollo de contenido

Colaboración

Descripción del uso en clase

¿Cómo se utilizará?

Directamente por los niños y niñas bajo la supervisión de un maestro.

Por el maestro para crear contenidos que se utilizarán con el alumnado.

Funciones y características:
La plataforma ofrece diversos recursos especialmente útiles tanto para docentes como para alumnos. Estos incluyen:

-Una guía metodológica con enfoques pedagógicos basados en el juego y el aprendizaje experiencial.

-Una biblioteca de libros digitales interactivos.

-Exposiciones matemáticas que introducen a los niños y niñas a conceptos matemáticos básicos mediante storytelling interactivo y manipulación de objetos.

Este enfoque no solo hace el aprendizaje más tangible, sino que también vincula los conceptos matemáticos con aplicaciones del mundo real, haciéndolos más comprensibles y relevantes para los alumnos más jóvenes. Además, RecreaMaths incluye herramientas innovadoras como la modelación 3D y exposiciones matemáticas virtuales, que permiten al profesorado crear experiencias de aprendizaje interactivas y motivadoras. Estas herramientas están diseñadas para ayudar al alumnado a desarrollar el pensamiento crítico y las habilidades para resolver problemas mediante la manipulación de objetos y el diálogo matemático desde una edad temprana.

Grupo de edad

Las herramientas son utilizadas por el profesorado y son adecuadas para las edades del alumnado de educación infantil y primaria.

Resultados de aprendizaje

RecreaMaths es un proyecto educativo innovador diseñado para mejorar la enseñanza de las matemáticas en la infancia, especialmente en la educación infantil y primaria. Este proyecto propone un cambio desde el enfoque tradicional basado en la repetición y la aritmética básica hacia una propuesta más lúdica, exploratoria y centrada en el “lenguaje de las matemáticas”.

Utiliza herramientas de educación no formal para hacer de las matemáticas una parte divertida e integral del aprendizaje infantil. Este enfoque holístico, respaldado por RecreaMaths, busca transformar la enseñanza matemática integrándola de forma natural en el mundo lúdico y curioso de los niños y niñas, fomentando así un entorno de aprendizaje positivo y proactivo.

Reseñas / Recomendaciones

Una recomendación sobre cómo usar RecreaMaths en el aula con el alumnado es integrarlo en estaciones o rincones de matemáticas. Se puede designar una estación donde los alumnos puedan explorar y experimentar con las simulaciones y juegos que ofrece la plataforma, alineados con el currículo actual. Se les puede animar a trabajar en parejas o pequeños grupos para resolver problemas, manipular herramientas virtuales y debatir sus descubrimientos. Este enfoque promueve el aprendizaje colaborativo, la comprensión visual de los conceptos matemáticos y permite al profesorado observar y apoyar al alumnado durante el proceso.

Ejemplo del uso de la herramienta como buena práctica

Un ejemplo es el uso del storytelling matemático de los 5 libros electrónicos divididos en dos niveles de dificultad. Estos guían de forma gradual al niño o niña para que se familiarice con los conceptos y símbolos matemáticos básicos mediante razonamientos simples y la formulación y verificación de hipótesis.

Las experiencias y hábitos cotidianos de la infancia forman el contexto de cada historia, con pequeños protagonistas de cuentos que actúan como modelos a seguir (héroes matemáticos) para el alumnado. Al mismo tiempo, la trama de cada historia muestra cómo las matemáticas se relacionan e interactúan con otros campos como la naturaleza, la tecnología, la cultura y el arte —incluyendo la música, las artes visuales y el teatro—, con un enfoque especial en el patrimonio cultural europeo.

Cómo esta buena práctica es una práctica inclusiva

El proyecto tiene como objetivo apoyar la creación de contenidos de aprendizaje en línea relevantes para la enseñanza en lenguas locales, y al mismo tiempo fomentar su integración en el currículo y los procesos de evaluación, ofreciendo estos contenidos bajo licencias abiertas.

Este objetivo también se logra a través de tecnologías digitales y software modernos (por ejemplo, software de publicación, modelado 3D, impresión 3D y fotogrametría) que se ponen a disposición del profesorado que usa RecreaMaths. Estos recursos actúan como solución frente a la falta de materiales manipulativos matemáticos adaptados a los hábitos de aprendizaje y necesidades de diversos grupos objetivo, incluyendo:

-alumnos con trastornos del aprendizaje (TDAs)

-alumnos sordos o con discapacidad auditiva

-alumnos con discapacidad visual

-alumnos con movilidad reducida

De esta manera, el proyecto aspira a contribuir a la creación de un sistema educativo inclusivo y una escuela inclusiva.

Además, todos los materiales de RecreaMaths están diseñados de acuerdo con criterios que promueven el aprendizaje inclusivo:

Son adecuados para alumnos con TDAs.

Responden a las necesidades, hábitos de aprendizaje y características específicas de poblaciones vulnerables, incluyendo niños y niñas sordos, con discapacidad auditiva y visual entre los 4 y 7 años, sin excluir a otros públicos como alumnado de secundaria, jóvenes, adultos y personas mayores.

Se han replicado los materiales para permitir su uso por alumnos con problemas de movilidad (niños/as en silla de ruedas).