Лили беше љубезна девојка која живееше во шарена населба со цвеќиња и дрвја. Секое попладне, децата на нејзината улица играа заедно во паркот. Тие трчаа, скокаа и се качуваа, но Лили не можеше да си игра како нив.
Лили беше љубезна девојка која живееше во шарена населба со цвеќиња и дрвја. Секое попладне, децата на нејзината улица играа заедно во паркот. Тие трчаа, скокаа и се качуваа, но Лили не можеше да си игра како нив.
Лили користеше инвалидска количка за да се движи наоколу. Имаше сјајни сребрени тркала и светло црвено седиште. Ја сакаше својата инвалидска количка затоа што ја носеше насекаде, но понекогаш се чувствуваше тажно. Таа не можеше да трча или да се качува како другите деца.
Лили сакаше да биде надвор, но често седеше на страна и ги гледаше другите. На децата им се допаѓаше Лили, но не знаеја како да ја вклучат во нивните игри.
Еден сончев ден, ново девојче по име Ема се преселило во соседството. Ема беше полна со енергија и сакаше да игра таг. Кога ја виде Лили како седи сама, отиде до неа.
„Зошто не си играш со нас? праша Ема.
„Не можам да трчам како тебе“, рече Лили тивко, гледајќи во својата инвалидска количка.
Ема се замисли за момент. Потоа таа се насмевна. „Што ако играме игра каде што сите остануваат да седат? Тогаш сите можеме да бидеме исти!“
Децата ја слушнаа идејата на Ема, но едно момче рече: „Тоа не звучи толку забавно како трчањето“.
Лили ѝ се насмевна на Ема што беше толку љубезна, но не беше сигурна дека другите ќе уживаат во седечка игра.
Ема не се откажа. Секој ден, таа пробуваше нова игра. Тие играа топка, но таа пребрзо се тркалаше за Лили. Пробаа игри со погодување, но на другите деца им беше досадно.
Сепак, Ема продолжи да се обидува. Лили се чувствуваше среќна што Ема сакаше да ја вклучи. Наскоро, и другите деца почнаа да и помагаат на Ема да размислува за идеи. Тие се обидуваа и учеа како да најдат игра која секој може да ја игра.