Еден ден, Ема имаше голема идеја. „Што ако Лили води парада? рече таа.

На децата им се допадна идејата. Тие ги украсија своите велосипеди, скутери и вагони со цвеќиња и панделки. Инвалидската количка на Лили беше најубава од сите! Со светли цвеќиња на тркалата, таа ја водеше парадата, насмеана додека децата навиваа и ја следеа. По парадата, едно момче рече: „Тоа беше забавно, но утре можеме само да трчаме повторно“.

Тоа беше забавно, но утре можеме само да трчаме повторно.

Ема се чувствуваше несигурна. „Во ред“, рече таа тивко. Децата кимнаа со главата и побегнаа, оставајќи ја Лили покрај лулашките.

Лили ги гледаше како играат, чувствувајќи се среќна поради парадата, но тажна што забавата не траеше. Таа сè уште се чувствуваше изоставена кога другите се вратија на нивните вообичаени игри. Ема овој пат не проговори, таа беше уморна да пробува нови начини да ја вклучи Лили. Таа не се обиде повторно да и помогне на Лили.

Важно е да размислуваме за потребите на сите кога играме. Љубезноста и тимската работа може да им помогнат на сите да се чувствуваат вклучени, без разлика како се движат или играат. Што би направиле за да бидете сигурни дека никој не се чувствува изоставен?