Un día de otoño, Pavel y sus amigos se estaban divirtiendo en la escuela. Reían y disfrutaban el día. Cuando sonó la campana, todos regresaron a sus asientos.
La maestra entró en el aula con un niño nuevo. Se llamaba Erhan, y el maestro lo presentó a la clase.
Erhan era delgado, tenía la piel más oscura y llevaba ropa vieja y gastada. Era diferente a los demás niños de la escuela porque era gitano, y nunca antes había habido un estudiante gitano en su escuela.
El maestro pidió a todos que sacaran sus cuadernos y lápices. Todos lo hicieron, excepto Erhan. Se quedó quieto, mirando hacia su escritorio.
El maestro le pidió que sacara sus cosas, así que metió la mano en su mochila y sacó un lápiz roto.
Los otros niños vieron su lápiz y comenzaron a reírse. Erhan se sintió avergonzado. El maestro detuvo las risas y le pidió a Pavel que compartiera una hoja de papel y le prestara un lápiz a Erhan.
Cuando Pavel le dio los materiales, una pequeña sonrisa apareció en la cara de Erhan.
Más tarde, el maestro pidió a cada niño que leyera lo que había escrito. Cuando llegó el turno de Erhan, se veía nervioso.
Empezó a leer muy despacio, arrastrando las palabras. Su cara se puso roja y sus manos temblaban.
Algunos niños comenzaron a reírse y a llamarlo “tonto”. Pavel y otros niños gritaron cosas feas, haciendo que Erhan llorara. Erhan salió corriendo del aula.