Este prima ta zi de școală, iar tu ești foarte entuziasmat. Învățătoarea ta este foarte cumsecade. Faci cunoștință cu Ben, care poartă aparat auditiv, deoarece nu aude bine. Uneori, încă îi este greu să înțeleagă ce spun oamenii.
Doamna învățătoare vă anunță că veți avea de realizat un poster mare cu animalele voastre preferate. Dar nimeni nu-l vrea pe Ben în echipa sa pentru că toți au impresia că va fi prea greu să comunice cu el.
Cum te simți când îl vezi pe Ben stând singur, așteptând ca cineva să îi ceară să se alăture unei echipe?
Maria îți sugerează să-l inviți pe Ben în echipa ta. Dar cum ar putea funcționa acest lucru? Coechipierii tăi sugerează câteva idei, cum ar fi să-l lași pe el să deseneze sau să vă învețe limbajul semnelor.
Ce variantă preferi ?
Tu și prietenii tăi continuați să discutați dacă să îl invitați pe Ben în echipa voastră sau să o lăsați pe învățătoarea voastră să decidă în ce echipă va fi inclus Ben.
Ce vei face?
Îi vei cere lui Ben să facă parte din
echipa ta.
O vei lăsa pe învățătoarea ta să decidă
în ce echipă va juca Ben.