Był to pierwszy dzień po powrocie po zimowej przerwie. Jamie siedział cicho, obserwując, jak przyjaciele rozmawiają i śmieją się.

Wszyscy w klasie Jamiego byli podekscytowani, że mogą podzielić się tym, co zrobili. Ale dziś w klasie był ktoś nowy – chłopiec o imieniu Sam, który właśnie przeprowadził się z innego miasta. Sam wyglądał na zdenerwowanego, siedząc samotnie przy biurku.


Jamie zauważył Sama z drugiego końca pokoju. Sam miał na sobie inny rodzaj kurtki niż inni i wydawał się niepewny, co robić. Jamie zastanawiał się, czy Sam się denerwuje, bo wszystko tu jest takie nowe.

"Zastanawiam się, czy się boi" – pomyślał Jamie. Jamie chciał podejść i się przywitać, ale nie był pewien, jak Sam zareaguje.

Nauczyciel mówi: "Znajdź partnera do naszego działania!". Jamie mógł współpracować z Samem lub pójść z jednym z jego zwykłych przyjaciół.


Czy Jamie powinien poprosić Sama, aby został jego partnerem?

Jamie postanowił poprosić Sama, aby został jego partnerem. Kiedy zaczęli razem pracować, Jamie zauważył, że Sam jest cichy i nie wie, w jaką grę grają. Jamie poczuł się trochę niezręcznie.

Łatwiej było mu bawić się ze zwykłymi przyjaciółmi. Ale potem Jamie pomyślał o tym, jak Sam może się czuć, będąc nowym dzieciakiem. Jamie zaczął wyjaśniać grę krok po kroku.

Jamie zastanawia się, czy to było w porządku, że Sam musiał się męczyć.


Czy Jamie powinien pomóc mu zrozumieć grę?

Później tego samego dnia Jamie zobaczył Sama siedzącego samotnie podczas przerwy na przekąskę. Jamie pamiętał, jak bardzo czuł się samotny, gdy został pominięty. Jamie wziął głęboki oddech i postanowił zaprosić Sama, aby usiadł przy stole z innymi przyjaciółmi. Sam uśmiechnął się po raz pierwszy tego dnia.

W czasie przerwy przyjaciele Jamiego nie byli pewni, czy powinni włączyć Sama do swojego meczu piłki nożnej. Niektórzy z nich uważali, że może nie być zbyt dobry. Jamie jest ostatnim, który podejmuje decyzję.


Czy Jamie powinien zaprosić Sama do gry w piłkę nożną z grupą?