Еден пролетен ден, наставничката им кажува учениците од класот дека ќе го посетат соседното училиште. Сите ученици се среќни. Таа им објаснува дека учениците таму некои работи ги прават поинаку. Наставничката забележува дека Марија е вознемирена и ја замолува да сподели што мисли со соучениците.

Марија вели дека нејзината постара сестра оди во тоа училиште. Во минатото, Марија се срамела од својата сестра, но сега сфаќа дека на нејзината сестра едноставно и треба повеќе внимание. Таа е многу возбудена што ќе го посети соседното училиште и ќе ја запознае својата сестра со пријателите.

Децата се изненадени кога дознаваат дека сестрата на Марија, Ана, има попреченост. Наставничката бара од Марија да и каже за интересите на нејзината сестра за да можат заедно да ги планираат активностите што ќе ги прават во ова училиште. Марија вели: Мојата сестра сака музика и танцување. Мете предлага: Да им го покажеме танцот што го научивме! Марија додава: Да го направиме полесен за да можат да се приклучат“. Наставничката се согласува.

Дали мислите дека е добра идеја да се направи танцот поедноставен?

Денот на посетата пристигна и децата се возбудени. Марија ја прегрнува сестра си и и кажува дека нејзините другарчиња се тука. Нејзината сестра не реагира многу, но Марија знае дека е таква. Соучениците на Марија се чувствуваат нервозни - не се сигурни како да постапат.

Надвор се обидуваат да играат, но е тешко. Едно дете во инвалидска количка не може да ја држи топката и играта не функционира како што е планирано.

Дали мислите дека треба да се откажат од обидот да играат?

Нивната учителка најавува дека е време за танцување. Мете изгледа изнервирано и вели дека танцувањето нема да биде забавно бидејќи децата се толку различни што нема да можат да ги научат чекорите на танцот. Наставничката потоа му вели: Само им треба мала помош, дајте им шанса на овие деца и можеби и вие ќе си поминете одлично.

Но, Мете сè уште не е сигурен и решава да остане надвор сам додека другите танцуваат.

Што мислите дека треба да направи Мете?

Да влезе внатре со другите деца и да танцува. Да остане надвор сам