Повеќето деца со возбуда го очекуваат почетокот на училиштето. Тие со нетрпение чекаат да станат првачиња, да ги носат своите нови ранци и да запознаат нови пријатели. Јас се чувствував исто! На првиот училишен ден, сè изгледаше магично. Училиштето дури ни приреди и голема свеченост за добредојде на нас, првачињата. Сите бевме убаво облечени, а нашите родители беа многу горди. Сите изгледаа среќни — или барем речиси сите. Една девојка, Сара, изгледаше нервозно. Се држеше блиску до својата мајка и не разговараше со никого. Кога децата се обидоа да ѝ кажат „здраво“, таа се сокри зад мајка си.
Конечно, дојде време наставниците да ги прозват нашите имиња и да нè распоредат по одделенија. Со нетрпение чекав да го слушнам моето име! Кога го прозваа името на Сара, таа не се помрдна.
Само цврсто ја држеше раката на мајка си и изгледаше исплашено.
Како се чувствуваш кога ќе видиш некого како Сара, кој е премногу срамежлив за да им се придружи на другите деца?
Очите на Сара се наполнија со солзи, и почна силно да плаче. Таа не сакаше да се придружи на одделението. Нејзината мајка се обиде да ја смири, но Сара не и ја пушташе раката. Гледајќи ја како плаче, многу се натажив. Сакав да ѝ помогнам. Пријдов до Сара, ја прегрнав и ѝ ја подадов раката. Таа ме погледна и престана да плаче. Ми веруваше! Заедно, рака под рака, се искачивме на сцената.
Дали мислиш дека е важно да се залагаш за другите, дури и кога тоа е тешко?
Но не беа сите љубезни. Некои од деца почнаа да и се потсмеваат на Сара. Ја нарекуваа со имиња како „плачлива“ и „глупава“. Дури ја туркаа и ја клоцеа. Сара тивко плачеше и не знаеше што да направи.
Ја држев раката. Иако беше тешко, сакав да ѝ покажам дека не е сама.