È il primo giorno in una nuova scuola e siete entusiasti. L'insegnante è gentile. Incontri Ben, che porta degli apparecchi acustici perché non sente bene. A volte fa ancora fatica a capire le persone.
L'insegnante dice che la classe farà un grande poster dei loro animali preferiti in squadre. Ma nessuno vuole Ben nel proprio gruppo perché pensa che parlare con lui sia troppo difficile.
Come vi sentite quando vedete Ben seduto da solo, in attesa che qualcuno gli chieda di unirsi a una squadra?
Maria propone di invitare Ben nella squadra. Ma come funzionerà? I vostri compagni di squadra hanno delle idee, come fargli disegnare o imparare la lingua dei Segni.
Quale modalità preferite?
Tu e i tuoi amici continuate a discutere se invitare Ben nella vostra squadra o lasciare che sia l'insegnante a decidere a quale squadra Ben dovrà unirsi.
Cosa farete?
Chiedete a Ben di far parte della
vostra squadra.
Lasciate che sia l'insegnante a
decidere di quale squadra farà parte
Ben.